¿Quiénes somos?La Red universitaria y científica Marcel Roche (RMR) es una iniciativa de la Embajada de Francia en Venezuela para consolidar y reforzar las cooperaciones entre las universidades francesas y las venezolanas. Por esto, cada año las instituciones se reunen para fortalecer los acuerdos bilaterales.
En noviembre del año 2017, el profesor Claudio Secci de la ENSAPLV visitó a Venezuela y se realizó un reconocimiento e intercambio con profesores y alumnos de las universidades UCV, USB y UCAB sobre el tema de las Prácticas del Proyecto Urbano en diferentes zonas en Caracas y el Estado Vargas. |
De este encuentro nació la formulación de un curso de ampliación (CA) denominado “Aprendiendo del lugar desde una visión interdisciplinaria. Las zonas autoproducidas en Caracas” con la finalidad de explorar la significación, formas y estrategias de las prácticas de proyectos urbanos en zonas urbanas autoconstruidas, desde el re-conocimiento de las características socio-físicas de estos territorios urbanos y lo que significan para sus habitantes, en el contexto actual de nuestras ciudades.
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¿Qué hacemos?
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El Curso de Ampliación propone trabajar en los territorios donde las universidades ya llevan adelante experiencias académicas e investigaciones, la FAU-UCV, el Centro Ciudades de la Gente (CCG), Fe y Alegría, La USB, la UCAB, el Parque Social de la UCAB, entre otras. Además, se busca construir un dialogo creador entre las universidades y las comunidades con para facilitar un proceso que incida positivamente en el mejoramiento de estos territorios, con un sentido más humano y sustentable.
Para eso se integrarán las tres funciones de las universidades: investigación docencia extensión con aras de desarrollar un proceso de aprendizaje que integre creación, trasmisión y concreción de conocimientos. |
Igualmente, los sectores de estudio serán abordados en función de los siguientes ejes temáticos:
- La noción de lugar socio-físico y sus dimensiones éticas, estéticas y lógicas.
- Las zonas autoproducidas en Caracas, una aproximación desde el re-conocimiento del territorio.
- Dinámicas de participación para la comprensión y acción en el lugar.
- Nuevas visiones del diseño urbano y enfoques del proyecto urbano frente a los desafíos de la ciudad actual.
- Los indicios de transformación urbana tales como movilidad, ambiente, pobreza, seguridad, organización ciudadana, la resiliencia y la ciudad sostenible, que nos permiten comprender la dinámica del lugar.
- Para el diseño y acompañamiento inicial de proyectos de intervención en: Apropiación socio-ambiental.
- Manejo de los desechos sólidos como sistema ambiental y socio-productivo. Inclusión social a través de la Integración socio-espacial barrio-ciudad.
Esto tiene un beneficio tanto para la universidad como para las comunidades abordadas.
Para las universidades:
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Para las comunidades:
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MisiónPromover las actividades y objetivos del curso de ampliación para que desde un punto de vista interdisciplinario se puedan llegar a posibles soluciones a las problemáticas de las comunidades.
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VisiónReconocer las características socio-físicas de estos lugares y lo que significan para sus habitantes para lograr un producto final que sirva para encaminar las soluciones tomando en cuenta la sustentabilidad urbana y el mejoramiento de la inclusión y gestión social.
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Valores
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Objetivo
Contribuir con el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de los participantes en el abordaje teórico-práctico e interdisciplinario de las zonas autoproducidas de la ciudad, desde el reconocimiento del lugar y su complejidad; a los efectos de poder generar proyectos urbanos concertados sustentables que atiendan los problemas de los lugares estudiados.
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